韓語常用 名詞 — 명사

階段 1 · 人物與家族 사람·가족

韓語名詞（명사） 명사

韓語名詞（명사）不因性別或數量而改變。同一個詞사람可以表示「人」「人們」「某人」和「這個人」。複數由語境理解，或通過들（複數後綴，例如사람들 = 人們）另行表達。沒有「a」或「the」這樣的冠詞。這使韓語名詞非常容易學習——你只需要知道詞本身。

單字與句子

理解測驗

哪個詞的意思是「朋友」？

答案: 친구 (남자 · 여자 · 친구 · 아이)

家族名詞（가족 명사） 가족 명사

韓語的家族稱謂往往根據說話者的性別而不同。오빠（oppa）是女性稱呼她的哥哥，而형（hyung）是男性稱呼他的哥哥。同樣，언니（unni）= 姐姐（女性說話者）；누나（nuna）= 姐姐（男性說話者）。父母的正式稱謂是아버지／어머니，口語稱謂是아빠／엄마。

單字與句子

階段 2 · 地點與時間 장소·시간

地點名詞（장소 명사） 장소 명사

韓語地點名詞遵循與所有其他名詞相同的無冠詞規則。학교表示「學校」「一所學校」或「這所學校」——由語境判斷。在表達方向或位置時，韓語在地點名詞後加助詞에（在/到）：학교에 가요（我去學校）。地點名詞是最值得早期學習的實用詞彙之一。

單字與句子

理解測驗

哪個詞的意思是「學校」？

答案: 학교 (집 · 식당 · 병원 · 학교)

時間名詞（시간 명사） 시간 명사

韓語的時間名詞獨立運作——不需要變位。只需在句子開頭放上時間詞：오늘 가요（我今天去）、내일 만나요（明天見）。韓語時間表達使用漢字韓語數字表示小時，固有韓語數字表示分鐘。最基本的時間詞是오늘（今天）、내일（明天）、어제（昨天）和지금（現在）。

單字與句子

理解測驗

哪個詞的意思是「今天」？

答案: 오늘 (내일 · 어제 · 오늘 · 지금)

階段 3 · 物品與數量詞 사물·수사

物品名詞（사물 명사） 사물 명사

日常物品是最即時實用的韓語詞彙。韓語既有固有韓語詞也有漢字韓語詞，許多情況下使用外來語（英語借詞）：커피（咖啡）、핸드폰（手機）。當物品是動詞的直接受語時，在名詞後加을/를：책을 읽어요（我讀書）。這是受語助詞。

單字與句子

理解測驗

哪個詞的意思是「錢」？

答案: 돈 (책 · 가방 · 돈 · 핸드폰)

韓語量詞（수사） 수사

韓語使用稱為量詞（수사）的計數詞，在數數特定事物時附加在數字後面。개用於一般物品：한 개（一個）、세 개（三個）。명用於數人：두 명（兩人）。잔用於杯子／杯子：한 잔（一杯）。模式是：數字＋量詞，放在名詞正前方或正後方。量詞使用固有韓語數字：하나(1)、둘(2)、셋(3)、넷(4)、다섯(5)。

單字與句子

理解測驗

「四個人」用韓語怎麼說？

答案: 네 명 (네 명 · 넷 명 · 네 개 · 사 명)

階段 4 · 所有格 소유격·마무리

所有格助詞의 소유격 의

所有格助詞의（ui，口語常發音為「에」）附加在名詞後面表示所有權，相當於英語的所有格用法。저의 가방 = 我的包，친구의 집 = 朋友的家。在日常口語中，의通常省略：제 가방（我的包，禮貌）或내 가방（我的包，隨意）。代詞저和나有特殊的所有格形式：제（禮貌，我的）和내（隨意，我的）。

單字與句子

理解測驗

韓語禮貌語中「我的家」怎麼說？

答案: 제 집 (내 집 · 나의 집 · 제 집 · 저 집)

單字與句子

理解測驗

哪個說法正確地表達「小孩的書」？

答案: 아이의 책 (아이의 책 · 책의 아이 · 아이에 책 · 아이가 책)

學習重點回顧

Nouns Complete! — 명사 완료!

你已學會韓語基本名詞——人物、地點、物品、時間詞、量詞和所有格。接下來繼續學習代名詞吧。